W dniu 26 listopada 2024 r. w sali sesyjnej Urzędu Miejskiego w Dębicy odbyła się debata społeczna dotycząca cyfryzacji placówek oświatowych w naszym mieście. Debata była jednym z zadań realizowanych w ramach projektu „Cyfryzacja oświaty w jednostkach samorządu terytorialnego”, do którego przystąpiły dębickie szkoły podstawowe i przedszkola. Projekt realizowany jest w roku szkolnym 2024/25, a jego celem jest diagnoza stanu cyfryzacji w oświacie i opracowanie harmonogramu działań w kierunku rozwoju szeroko pojętej cyfryzacji.
Debatę, która odbyła się w formule Word Café, otworzył Mateusz Kutrzeba Burmistrz Miasta Dębicy. Do dyskusji na temat cyfryzacji zaproszeni zostali Małgorzata Rauch Zastępca Burmistrza, dyrektorzy szkół podstawowych, nauczyciele, uczniowie i ich rodzice, jak również dyrektorzy i przedstawiciele innych jednostek: Powiatowego Urzędu Pracy, Komendy Powiatowej Policji, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej oraz Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej.
Dorośli uczestnicy debaty pracowali w grupach odpowiadając na następujące pytania związane z cyfryzacją:
– Jakie są zalety cyfrowego świata?
– Jakie są wady cyfrowego świata?
– Co mogą zrobić instytucje/organizacje z terenu miasta Dębicy, aby wspierać cyfrowy rozwój edukacji?
– Jakiego kierunku zmian w zakresie cyfryzacji potrzebuje nasza oświata?
– Jakie umiejętności są potrzebne do poruszania się w cyfrowym świecie?
Natomiast uczniowie zastanawiali się nad wizją szkoły przyszłości i odpowiadali na pytanie – Jak wyobrażasz sobie szkołę przyszłości, szkołę za 15 – 20 lat?
Po zakończeniu części roboczej gospodarze stolików przedstawili spostrzeżenia i wnioski, jakie zostały wypracowane przez uczestników debaty w odniesieniu do poszczególnych zagadnień, a uczniowie zaprezentowali niezwykle ciekawą wizję szkoły przyszłości. Perspektywa edukacji za 15 – 20 lat wywołała wśród zebranych wiele emocji i uznania dla kreatywności młodzieży – uczniów dębickich szkół podstawowych.
Sformułowane w trakcie debaty wnioski i spostrzeżenia zostaną wykorzystane przez zespół projektowy do opracowania harmonogramu działań rozwojowych w zakresie cyfryzacji oświaty w Gminie Miasta Dębica.
Koordynatorami projektu, w ramach którego przeprowadzona została debata, są dyrektorzy Szkoły Podstawowej nr 4, Szkoły Podstawowej nr 6 oraz Miejskiego Zarządu Oświaty.